Escuelas Inclusivas es un proyecto que pretende ofrecer asesoramiento y formación pedagógica a centros educativos, instituciones, asociaciones o particulares. 

Nuestro punto fuerte es la inclusión e innovación educativa. 

En nuestros cursos podrás ir obteniendo certificaciones a modo de insignias que acrediten tu formación. 

    Available courses

    Desde el concepto de “Estructuras Completas de Aprendizaje” (ECA) mostraremos la creación de secuencias de trabajo que implique la conexión del aprendizaje multinivel con otras metodologías y organizaciones didácticas inclusivas, como la aplicación de técnicas cooperativas dentro de un marco de trabajo competencial (tareas, proyectos, problemas o retos).

    El curso sobre enseñanza multinivel – nivel avanzado pretende ser una continuación eminentemente práctica en la que podamos aplicar diferentes modelos de trabajo real en el aula que nos permita que todos los alumnos y alumnas puedan participar y progresar en sus aprendizajes dentro de la dinámica de la UDIM diseñada en el curso inicial.

    Además, aportaremos estrategias fundamentadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje para que la accesibilidad de nuestros diseños permitan esa participación de todo el alumnado.

    Este segundo curso avanzado solo podrán realizarlo las personas que hayan certificado en el curso UDIM – Nivel Inicial.

    Tiene un precio de 80€ y duración temporal estimada de mes y medio. Si sois varias personas pertenecientes a una misma institución o centro educativo contactad con nosotros para aplicarlos descuentos especiales de Aula Desigual para colectivos.

    El Diseño Universal para el Aprendizaje es una forma de programación del currículo que permite que los diseños de las tareas, actividades o ejercicios se realicen de una forma accesible para todos.

    Conocer las pautas del DUA nos ayudará a realizar esas programaciones con alternativas de una forma más completa y exhaustiva, ayudándonos a dirigir nuestros esfuerzos en el camino adecuado. Y los recursos tecnológicos cobrarán una importancia singular, dado que nos aportan un conjunto de herramientas de gran potencia que nos facilitarán la tarea de hacer accesible cualquier actividad.

    Además, en este curo encontrarás una forma fácil de aplicar el DUA en tu aula durante el desarrollo del mismo sin tener un conocimiento muy extenso sobre herramientas digitales. El Pack DUA Básico te ayudará con esta propuesta eminentemente práctica. El diseño de tu propia actividad usando Pack DUA Básico puede ser incluido en el Repositorio de Actividades PDB de Aula Desigual que puedes consultar en este enlace con trabajos subidos de alumnos de anteriores ediciones de este curso.

    Cuando aprendemos estamos principalmente cambiando nuestro cerebro, y aunque ésto lo podemos ver desde diferentes perspectivas (individual y/o social; cognitiva, emocional y/o conductual; pedagógica, psicológica y/o biológica;…), aprender, en definitiva, implica modificar nuestro cerebro y nuestra mente.

    Todo enseñanza se realiza sobre la base del aprendizaje, por lo que es básico conocer cuales son los mecanismos y las condiciones en las que aprendemos con el objetivo de ayudar a mejorar los métodos que vamos a utilizar a la hora de enseñar. Es necesario que la ciencia se ponga al servicio de la educación, que se establezca un diálogo que permita mejorar el complicado trabajo de enseñar.

    El Diseño Universal para el Aprendizaje es una forma de programación del currículo que permite que los diseños de las tareas, actividades o ejercicios se realicen de una forma accesible para todos.

    Conocer las pautas del DUA nos ayudará a realizar esas programaciones con alternativas de una forma más completa y exhaustiva, ayudándonos a dirigir nuestros esfuerzos en el camino adecuado. Y los recursos tecnológicos cobrarán una importancia singular, dado que nos aportan un conjunto de herramientas de gran potencia que nos facilitarán la tarea de hacer accesible cualquier actividad.

    Además, en este curo encontrarás una forma fácil de aplicar el DUA en tu aula durante el desarrollo del mismo sin tener un conocimiento muy extenso sobre herramientas digitales. El Pack DUA Básico te ayudará con esta propuesta eminentemente práctica. El diseño de tu propia actividad usando Pack DUA Básico puede ser incluido en el Repositorio de Actividades PDB de Aula Desigual que puedes consultar en este enlace con trabajos subidos de alumnos de anteriores ediciones de este curso.

    Dentro de la Educación Inclusiva, el diseño y desarrollo multinivel, se configura como una de las mejores estrategias para la atención personalizada y universal de la diversidad.

    El objetivo de esta formación es ofrecer estrategias y recursos suficientes a los docentes para que les ayuden a diseñar programaciones multinivel en sus aulas, con diferentes formatos, de cara a hacer efectiva la participación de todos los alumnos en las dinámicas del aula, atendiendo a su diversidad.

    Para ello facilitaremos un acercamiento de los participantes de las formación a la programación multinivel desde diferentes ámbitos: teórico y metodológico, y práctico.

    Desde el concepto de “Estructuras Completas de Aprendizaje” (ECA) mostraremos la creación de secuencias de trabajo que implique la conexión del aprendizaje multinivel con otras metodologías y organizaciones didácticas inclusivas, como la aplicación de técnicas cooperativas dentro de un marco de trabajo competencial (tareas, proyectos, problemas o retos).

    El curso sobre enseñanza multinivel – nivel avanzado pretende ser una continuación eminentemente práctica en la que podamos aplicar diferentes modelos de trabajo real en el aula que nos permita que todos los alumnos y alumnas puedan participar y progresar en sus aprendizajes dentro de la dinámica de la UDIM diseñada en el curso inicial.

    Además, aportaremos estrategias fundamentadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje para que la accesibilidad de nuestros diseños permitan esa participación de todo el alumnado.

    Este segundo curso avanzado solo podrán realizarlo las personas que hayan certificado en el curso UDIM – Nivel Inicial.

    Tiene un precio de 80€ y duración temporal estimada de mes y medio. Si sois varias personas pertenecientes a una misma institución o centro educativo contactad con nosotros para aplicarlos descuentos especiales de Aula Desigual para colectivos.

    Actualmente tenemos un aumento del número de alumnos y alumnas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista en nuestros centros educativos. La respuesta educativa que se le ofrece pasa por una atención que cumpla con los criterios de inclusión. En este curso te ofrecemos una serie de nociones básicas para la atención al alumnado con TEA en claves de inclusión Educativa. Creado y Tutorizado por Aitor Larraceleta @GafasVerAzul

    Curso que consta de cinco módulos: Culturas Inclusivas, Políticas Inclusivas, Diseño Universal de Aprendizaje, Enseñanza Multinivel y Redes de Apoyo

    El curso está dirigido tanto a instituciones como a profesionales educativos ( maestros, educadores, pedagogos y  profesorado)  y otros colectivos interesados en la temática, donde se tendrá en cuenta que los niños, niñas y adolescentes que atraviesan una situación de enfermedad se enfrentan a una triple angustia: la de los tratamientos médicos, de por sí dolorosos y percibidos como agresivos; la pérdida de la vida  social tanto del menor enfermo y de sus familiares; y la interrupción de su progresión curricular por no poder participar de forma directa en la escuela junto a sus amigos, vecinos y coetáneos.

    Foro para la deliberación final del comité de valoración de los 1º Reconocimientos Nacionales #YoIncluyo

    Este curso de formación tiene como finalizad conocer diferentes metodologías activas como son el modelo flipped classroom y el aprendizaje cooperativo. Así como también, conocer diferentes herramientas y recursos para trabajar dichos modelos y empezar a tener algunas nociones sobre gamificación.

    Con la realización del curso analizaremos la aplicabilidad en el aula de estos modelos, sus ventajas y los inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de llevarlo a cabo en clase con nuestros estudiantes.

    Este curso tiene un enfoque práctico que proporciona a los estudiantes del mismo los conocimientos, recursos y herramientas para llevar estos modelos al aula de forma inmediata.